Tutorías de Física y Mate

En la primera parte de esta entrada presentamos una sencilla prueba de que menos por menos es más, la demostración puede trabajarse desde primaria hasta bachillerato, con lo que se ha dado por llamar, material concreto (utilizando fichas de colores). Sin embargo existen otras maneras un poco menos triviales para los que gustan de experiencias matemáticas más fuertes. Pensando en ellos y cumpliendo con lo dicho en la parte anterior (lo de retomar algunas ideas sobre la multiplicación de diferentes matemáticos) presentamos: Nuevas pruebas de que menos por menos es más Comenzaremos con Rey Pastor y Puig Adam, quienes en Nociones de álgebra y trigonometría .(1946 p. 19 y 20), utilizan  el desplazamiento situando un objeto o persona sobre el cero (origen) de una recta graduada como modelo para la multiplicación con signos. Las convenciones son las siguientes: la velocidad hacia el pueblo B se considera negativa y hacia A, positiva. Por otra parte, el tiempo futuro es positivo y